Yayasan Perguruan “Al-Islam” Surakarta mengadakan Workshop Pembelajaran Paradigma Baru (30/03)di Aula Yayasan Perguruan “Al-Islam” Surakarta. Kegiatan ini diikuti 80 peserta yang terdiri dari MA Al-Islam Jamsaren Surakarta, MI Al-Islam Jamsaren Surakarta, MI Al-Islam Grobagan Surakarta dan MI Al-Islam PK Pucangsawit Surakarta “Kegiatan ini merupakan gelombang ketiga setelah acara yang sama dilaksanakan kepada guru-guru di SMP dan SD di bawah naungan Yayasan,” ujar Panitia Workshop, Muchammad Syafii. Para peserta sangat antusias mengikuti workshop karena ini merupakan hal yang baru.
Ketua Yayasan, Prof. M. Furqon H., M.Pd hadir memberikan sambutan pada acara workshop. Beliau menyampaikan bahwa guru-guru harus terus belajar mengupgrade kompetensinya. “Kita berada pada zaman yang serba digital di era Industri 4.0 yang serba canggih. Maka guru – guru harus mengajarkan ilmu pengetahuan sesuai dengan perkembangan zaman,” ujarnya.
Sebagai moderator acara yaitu Drs. Nuril Huda dan narasumber workshop dari Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah, Dr. Dian Fajarwati, M.Pd. Materi yang disampaikan menyangkut tentang Kurikulum Merdeka, menyusun KOS (Kurikulum Operasional Sekolah), Konsep Merdeka Belajar pada Pembelajaran Paradigma Baru, Asesmen Diagnostik, Perangkat Ajar dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Pada pertengahan penyampaian materi, narasumber meminta peserta untuk mendiskusikan kesiapan madrasah melaksanakan kurikulum merdeka dengan mengisi kuisioner evaluasi diri awal plementasi kurikulum merdeka. Evaluasi ini berguna untuk memilih mandiri bejajar, mandiri berubah atau mandiri berbagi. Selanjutnya, masing masing madrasah harus menyiapkan tim KP, tim KOS, tim Perangkat Ajar, tim Asesmen Pembelajaran dan tim projek PPP.
Syarifuddin, salah satu peserta yang aktif mengaku puas mengikuti kegiatan. ” Kegiatan ini sangat baik, bermanfaat untuk menghadapi perubahan kurikulum khususnya. Umumnya wawasan para guru dalam persiapan tahun pelajaran yang akan datang,”ungkapnya. (syf/my)
